体育平时成绩在七、八年级由学校独立制定评定方式，主要评估学生参与体育活动的积极性和出勤状况。每学年成绩上限为5分。九年级的平时成绩则以4月耐力跑的成绩为依据，满分5分。

体育运动技能考试分为三大类，学生根据个人兴趣和专长在两类选考项目中各选测一项，每个选考项目成绩为5分。考前由组织者随机抽取一项作为必考项目，同样得分为5分。

在体育平时成绩的评价中，学校重点关注学生参与体育活动的态度和出勤，旨在鼓励学生积极参与体育锻炼，培养健康的生活习惯。而对于运动技能考试，学校旨在通过综合评估学生的运动技能和兴趣特长，为学生提供个性化的锻炼指导，促进其全面发展。

此外，考虑到学生个体差异，学校在考试项目设计上注重灵活性与多样性，允许学生在一定范围内自主选择，这不仅增加了考试的趣味性，也有助于激发学生的学习动力和参与热情。

通过这样的评价体系，学校能够全面、客观地评估学生的体育能力和健康水平，促进学生全面发展。在实际操作中，学校需根据实际情况对评价标准进行适当调整，以适应不同学段和学生群体的需求。

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文章来源：天狐定制

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