报告中所提到的教师素质素养提升学习路径包括如下几种：

1、加强信息技术培训：国家和学校可以提供信息技术培训，帮助教师掌握数字化工具的使用方法，提高教学效果。

2、利用数字化教材：数字化教材可以提供丰富的教学资源，帮助教师更好地实现数字化教学。

3、开展在线教育：学校可以通过开展在线教育，帮助教师提高教学水平，适应数字化教学的需要。

4、参加信息素养研讨会：教师可以参加各种信息素养研讨会，了解最新的教育技术和教学理念，提高数字化素养。

5、自主学习：教师可以通过自主学习，提高自身的数字化素养。可以通过网上学习课程、阅读教育技术书籍等方式进行自我提升。

如何提升教师素质：

一、转变观念，全面培养学生。

陈旧的教学模式培养出来的人才难以适应未来社会，更难满足未来社会的发展需求。死板的书本知识，僵化的思维方式，在未来社会无法立足。事实充分地说明，在抓应试教育的同时，必须注重素质教育，没有一个好的身体素质、道德素质、心理素质，想考出好的成绩是绝对不可能的。

二、充分发挥教育的示范作用。

常言道：艺高为师，德高为范。教师的举止言行无时不对学生起着潜移默化的作用。低素质的教师无法培养出高素质的学生，就道德素质而言，教师应做到人为本、德为先，以自己高尚的品质、良好的修养与人格去感化、影响所教育的对象，做到以情感人，以理服人，从而达到理想的教育目的。

通过平时的言行对学生进行良好的养成教育，在规范学生的不良行为时，杜绝简单粗暴等现象，使学生在学校能感到集体的温暖。

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文章来源：天狐定制

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