在教授小学生英语时，教师需要注意以下几个方面：

兴趣激发：小学生年龄较小，对于学习的兴趣和动力主要来自于对知识的好奇心和新鲜感。因此，教师需要通过各种方式激发学生的学习兴趣，如使用丰富的教学道具，设计有趣的游戏和活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

基础打牢：小学阶段是学生学习英语的基础阶段，教师需要注重基础知识的教学，如字母、单词、基本句型等，确保学生掌握扎实的基础知识。

语言环境创设：尽量为学生创设一个良好的英语学习环境，让学生尽可能多地接触和使用英语。可以通过播放英语歌曲、看英语动画片、阅读英语故事书等方式，让学生在日常生活中接触英语。

互动教学：小学生喜欢参与和互动，教师可以设计一些小组活动或者角色扮演等，让学生在互动中学习和使用英语。

个性化教学：每个学生的学习能力和兴趣都不同，教师需要根据学生的实际情况，进行个性化的教学，以满足不同学生的学习需求。

家长合作：家庭是学生学习的重要场所，教师需要与家长保持良好的沟通，让家长了解学生的学习情况，同时指导家长如何在家中辅助学生学习英语。

评价与反馈：教师需要定期对学生的学习进行评价，给予学生及时的反馈，让学生了解自己的学习情况，同时也可以根据评价结果调整教学策略。

培养良好的学习习惯：教师需要引导学生养成良好的学习习惯，如按时完成作业，主动预习和复习，积极参与课堂活动等。

总的来说，教小学英语需要注意激发学生的学习兴趣，打牢基础知识，创设良好的语言环境，进行互动和个性化教学，与家长合作，进行评价和反馈，以及培养学生良好的学习习惯。

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文章来源：天狐定制

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