教育学研究方法主要探讨两个核心议题,首先是对教育研究方法的本质、特征、作用、类别、层次以及其发展历程和规律的深入剖析。这一部分涉及对教育研究方法概念的细致解读和历史背景的探讨,旨在揭示其内在结构和演变规律。
其次,教育研究方法的实践操作同样重要,即如何按照特定的步骤进行实际的研究。这个过程包括明确研究问题的设定,设计研究计划并制定详细步骤,接着是执行研究并收集相关资料,然后是资料的整理和分析,最后是研究结果的总结与评价。每个阶段都需要遵循一定的规范和准则,以确保研究的严谨性和有效性。
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