我是师范生，如果你拿到教师资格证，对于备课和说课，我给你的建议是，找一些备课教案（最好是详案）和说课教案，仔细阅读和揣摩，应为备课和说课文稿的一般程序都差不多；如果可能，最好到学校去实习一段看看老师是怎么做的，你打算教哪一科，就一定要熟悉教材，不熟悉教材，就没法备好课，备课主要就是备教材、备学生等，你能备好课，上好课，说课就没问题，说课就是在备课的基础上，按照一定的规程，进行的，一般说课只用于学校招聘或者教师考试的面试及为晋级晋职参加的公开课等，如果需要给我你的邮箱，我给你发一个说课要求的文稿；在教课前先备好课，才能上好课，师范类学生在学校的时候，都是在同学在老师面前，讲过无数次，同样的在底下也备过无数次课；毕业还要去学校实习，都很锻炼人；去不了学校，可以去培训中心，做家教，在那也可以学习如何做一名教师，不同的是在学校你教一群人，在那你教一个人；

备课：

专研教材

专研教材包括专研学科课程标准、教科书和阅读相关参考书。首先，专研学科课程标准是指教师要清楚本学科的教学目的、教材体系、结构、基本内容和教学法的基本要求；其次，专研教科书是指教师要熟练掌握教科书的内容，包括教科书的编写意图、组织结构、重点章节等；再次，教师应在专研教科书的基础上广泛阅读有关参考书，精选材料来充实教学内容。

了解学生

首先要考虑学生的年龄特征，熟悉学生身心发展特点；其次，要了解班级情况，如班风等；再次，要了解每一个学生，掌握他们的思想状况、知识基础、学习态度和学习习惯等。

设计教法

教师在专研教材、了解学生的基础上，要考虑用什么方法使学生掌握这些知识以促进他们能力、品德等方面的发展，要根据教学目的、内容、学生特点等来选择最佳的教学方法。

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文章来源：天狐定制

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