在物理课堂中指导学生深度自学研究的措施
一、积极引导,消除心理障碍。
二、积极拓延,激发学生的兴趣。
三、精心备课,讲清讲透物理概念和规律。
四、加强学法指导,培养自学能力。
作为基础教育的物理教学,要培养学生的学习兴趣,培养学生创新能力时,应结合学生的年龄特点和物理学科的特点,遵循认知规律,尽力创设问题情景,激发出创造性思维的火花,尽力为学生营造创新氛围,让学生在学习中学会自主学习。笔者希望用创造性的教学活动,培育出更多的具有创新能力的学生,为培养更多的创造型人才作出应有的贡献。
本文地址: http://www.goggeous.com/f/1/1112945
文章来源:天狐定制
版权声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-08职业培训
2025-01-02 12:05:18职业培训
2025-01-02 12:05:17职业培训
2025-01-02 12:05:08职业培训
2025-01-02 12:05:07职业培训
2025-01-02 12:05:06职业培训
2025-01-02 12:05:06职业培训
2025-01-02 12:05:05职业培训
2025-01-02 12:05:04职业培训
2025-01-02 12:05:04职业培训
2025-01-02 12:05:03职业培训
2024-12-06 07:32职业培训
2025-01-04 21:08职业培训
2024-12-22 01:40职业培训
2024-12-10 14:05职业培训
2024-11-27 12:40职业培训
2024-12-03 14:59职业培训
2025-01-01 12:33职业培训
2024-12-10 20:11职业培训
2024-12-17 06:38职业培训
2024-12-15 14:28职业培训
扫码二维码
获取最新动态