综合实践活动主题方案主要包括以下内容：

1. 社会层面：适应社会发展的需求，解决环境问题、道德问题、国际理解问题、信息科技问题等跨学科问题。

2. 学生层面：适应学生个性发展的需要，鼓励学生参与社会生活，培养责任感、创新精神和实践能力。

3. 实践性：强调学生的亲身经历，发展实践能力和创新能力。

4. 开放性：面向学生的整个生活世界，尊重每个学生的特殊需要，关注学生获得的丰富学习体验和创造性表现。

5. 自主性：尊重学生的兴趣和爱好，发挥学生的自主性。

6. 生成性：由师生在活动过程中逐步建构生成，课程形态不断完善。

7. 开发与实施：基于学生自主选择和主动参与，面向学生完整生活领域，注重亲身体验和实践。

8. 活动类型和内容：根据学校实际情况，制定活动类型、内容和具体活动方案。

9. 选择原则：尊重学生的兴趣和特长，体现班级和社区特色，合理利用教育资源。

10. 活动与学科关系：学科领域的知识可以在综合实践活动中延伸、综合、重组与提升。

11. 实施原则：正确处理学生自主实践与教师指导的关系，恰当处理统筹规划与生成性目标的关系，灵活安排课时，整合校内校外课程，融合信息技术和校本课程，组织形式多样化。

12. 评价方式：采用“自我参照”标准，进行自我反思性评价，强调师生和同伴之间的个性化评定和鉴赏。

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文章来源：天狐定制

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