1. 造就骨干教师是办好学校的关键，而这一关键在于校长。“有什么样的校长，就有什么样的学校。”校长如同一场戏的总导演，缺乏高水平的“导演”，实现素质教育、高效管理、特色学校的创建都将是空谈。作为学校的领导者，如何让自己在任期内推动全校教职工持续进步，使学校不断发展，真正成为学校的精神支柱呢？

2. 坚持用个人魅力激励人心。人格即德，我国传统文化强调以德选人、以德育人，以德为重是做人的根本。人格如同花的香气、酒的醇厚，无法隐藏，无法封锁，香气四溢，令人回味无穷。一校之长，如果缺乏威信，说话无人听从，指挥无人响应，就成了孤家寡人，无法有效完成任务。威信的高低很大程度上取决于自己的良好形象，以德感人，以形染人，增强自身非权力因素的影响力，才能有效管理。

3. 坚持用情感温暖人心。人是情感动物，学校管理应“情感先行”。校长不能仅凭行政手段处理各种关系，而应对师生倾注深厚的感情。通过情感交流，实现心与心的交流，爱与爱的相通。

4. 坚持用民主的力量凝聚人心。校长的民主意识、学校的民主氛围在很大程度上影响教师工作积极性与创造性的发挥，使教育资源展现出不同的办学效果。实施民主管理能最大限度地解放生产力，增强凝聚力，提高战斗力。要让教师参与学校管理，创设平台和时空，让教师广开言路，增强学校管理的亲和力。

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文章来源：天狐定制

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