大众性

时尚性

流行音乐求助编辑百科名片

流行天王——迈克尔·杰克逊流行音乐（Popular music)是属于一种有着广泛听众极具吸引力音乐，相较于艺术音乐站和传统音乐。流行音乐是一个不分年龄人人共享音乐以“雅俗共赏”通称。

目录

概述

主要特性大众性

时尚性

新奇性

娱乐性

商品性

快速更替性

参与性

即兴性

传播手段的科技性

流行音乐的文化功能认识功能

教育功能

审美功能

消遣娱乐功能

消费功能

消解功能

“文化反哺”功能

体制外低成本教育功能

引入和抵御功能

社会“安全阀”功能

文化标志功能

肯定自我价值、增强个体信心的功能

交际功能

各流派代表人物欧美

中国

欧美流行音乐的几种主要风格流行乐(pop music)

叮砰巷歌曲（Tin Pan Alley）

爵士乐(Jazz)

乡村音乐(Country Music)

Hip Hop

Rap

摇滚乐(Rock Music)

拉丁音乐(Latin Music)

欧美流行音乐对中国流行音乐的影响一、欧美流行音乐在上海的传播

二、欧美流行音乐在港台的传播

三、港台流行音乐在内地的传播

四、中外流行音乐的融合与创造

概述

主要特性 大众性

时尚性

新奇性

娱乐性

商品性

快速更替性

参与性

即兴性

传播手段的科技性

流行音乐的文化功能 认识功能

教育功能

审美功能

消遣娱乐功能

消费功能

消解功能

“文化反哺”功能

体制外低成本教育功能

引入和抵御功能

社会“安全阀”功能

文化标志功能

肯定自我价值、增强个体信心的功能

交际功能

各流派代表人物 欧美

中国

欧美流行音乐的几种主要风格 流行乐(pop music)

叮砰巷歌曲（Tin Pan Alley）

爵士乐(Jazz)

乡村音乐(Country Music)

Hip Hop

Rap

摇滚乐(Rock Music)

拉丁音乐(Latin Music)

欧美流行音乐对中国流行音乐的影响 一、欧美流行音乐在上海的传播

二、欧美流行音乐在港台的传播

三、港台流行音乐在内地的传播

四、中外流行音乐的融合与创造

展开 编辑本段概述

　　流行音乐是根据英语popular music翻译过来的。按通常的说法，所谓流行音乐，是指那些结构短小、内容通俗、形式活泼、情感真挚，并被广大群众所喜爱，广泛传唱或欣赏，流行一时的甚至流传后世的器乐曲和歌曲。这些乐曲和歌曲，植根于大众生活的丰厚土壤之中。因此，又有"大众音乐”之称。但是, 这样的界定有可能使那些本不属于流行音乐的音乐如《国际歌》、《义勇军进行曲》、《马赛曲》、《洪湖水浪打浪》、《歌唱祖国》、《东方红》《南泥湾》等，仅仅因为它们也在群众中广泛流传而都可被划归为流行音乐。另一方面，又把那些分明是流行音乐的音乐，由于它们流传不开（这在流行音乐中也为数不少）而排除在流行音乐之外。显然，流行音乐不一定都流行，流行的音乐也不只是流行音乐。 　　准确的概念应为商品音乐，即以赢利为主要目的创作的音乐。它是商业性的音乐消遣娱乐以及与此相关的一切“工业”现象。（见前苏联《音乐百科词典》1990 年版)它的市场性是主要的，艺术性是次要的。 　　有些歌曲虽然用通俗唱法演唱，但它的思想性、艺术性较高，这类歌曲不属于商品歌曲。如《大中国》、《众人划浆开大船》、《亚洲雄风》、《十五的月亮十六圆》、《好大一棵树》等。 　　其实歌曲的类型和唱法没有必然联系，不能认为艺术歌曲只能用美声唱法演唱，民歌只能用民族唱法演唱，流行歌曲只能用流行唱法演唱。首先,三唱法的划分本身就是不甚科学合理的，这一点已被音乐界所公认，没有任何音乐家会认为三唱法的划分是完全科学合理的；其次，唱法目前有三种（如果加上原生态唱法和童声唱法则有五种），但歌曲的类型远不止艺术歌曲、民歌、流行歌曲三种，还有颂歌、抒情歌曲、进行曲、队列歌曲、军旅歌曲、校园歌曲、讽刺幽默歌曲等多种类型；再次，音乐界无数事实证明，同一首歌可以用不同的唱法演唱。著名歌唱家刘秉义演唱过许多台湾校园歌曲，用的是美声唱法。香港歌星奚秀兰演唱过许多民歌，用的是流行唱法。这样的例子举不胜举。 　　“商品音乐”这一概念比任何一个概念都科学、合理、准确。单从字面上看，“通俗”指易解易懂，“流行”指广为流传，这样看来象《义勇军进行曲》、《歌唱祖国》、《东方红》《南泥湾》等歌曲也可以称为通俗歌曲或流行歌曲。咋一看很荒唐，细想一下也不是完全没有道理，因为这些歌曲都是通俗易懂、流传很广的。但是，这些歌曲是决不能称为商品歌曲的，因为它们决不是以赢利为主要目的创作的。从这一点也可以看出“商品音乐”这一概念是科学、合理、准确的。 　　明确了“商品音乐”这一概念，可以解决音乐界许多有争议的问题。例如“流行音乐能不能进课堂”的问题，事实证明不是一个“不用讨论”的问题。而且这个讨论永远不会结束，也永远不会得到最终结论。原因就是因为“流行音乐”不是一个科学准确的概念。明确了“商品音乐”这一概念后，可以得出结论，“商品音乐” 是决不能进课堂的，而第二段所讲的思想性、艺术性较高的歌曲则完全可以进课堂。

编辑本段主要特性

　　流行音乐与其它大众媒介的差异主要是流行音乐具有以下特性：

大众性

　　可以说“大众性”是流行音乐与生俱来最为关键的特点之一，也是流行音乐的社会基础所在。当前中国，经济高速发展，社会形态正从农业社会向工业社会、信息社会大步迈进，精神文明建设也放在了重要位置，人们在茶余饭后、休闲娱乐的时候更多的是出没练歌房、歌舞厅、咖啡厅、酒吧等等一些娱乐场所，交道打的最多的还是流行音乐。因为流行音乐的通俗化能够让人们参与到这种文化形式中来，流行音乐的自娱自乐已成为人们放松身心的一剂良药，为广大音乐爱好者提供了展示自我的舞台。因而成为社会各阶层文化生活的一个不可缺少的组成部分。

时尚性

　　既然流行音乐能适应时代发展的步伐，与最时尚、最流行的物质紧密相连，那么“时尚性”也就可以说是流行音乐具有的一个独特的美学特色。众所周知，古典音乐时期形成的乐队，从乐器到编制，几百年来基本上没有什么变动，这个时期形成的演出形式与环境仍然原样地保持着。而流行音乐却以追逐时髦和最新科技音像效果来不断地装扮自己。如：电声话筒、电声乐器(电吉他、电贝司等)以及现在的MIDI制作设备等。这些“新元素”的灌入，使得流行音乐的创作、制作、表演等观念得到了前所未有的提高。除此之外，“时尚性”现在更多的还反映在当今流行音乐的创作理念上。许多的音乐人都在围绕“时尚性”来做文章，其目就是在于反映社会时代的发展，人类思想的进步。

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文章来源：天狐定制

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