教给学生演示实验的观察方法
“授人以鱼”不如“授人以渔”.让学生掌握方法永远比记住结果要好得多.在物理演示实验教学中,有两种常用的观察法应使学生掌握.一是系统观察法.它包括顺序观察法、分步观察法和角度观察法.如对九年级欧姆定律实验的观察就是这样.第一步,先定性观察电阻变化或电压变化都能引起的电流变化;第二步,用控制变量法先固定电阻,定量观察电压变化对电流的影响;第三步,同样用控制变量法固定电压,定量观察电阻变化对电流的影响.二是对比观察法.包括异部对比、异物对比、前后对比及分类对比等.这是判断哪一种因素对现象或过程起支配作用的有效方法.
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