作者：职业培训 时间： 2025-01-15 18:53:03 阅读：136

这两天有幸参加了丘舵 丘恩华老师的《成为私董会教练》课程，课程的设计，演绎和讲述简直是大师级别。尤其令我印象深刻的是丘舵在四个半天的破冰和导入。

背景 :小班课，一共15人。其中有一半的学员是相互认识或者有交集的，大多来自于国际演讲会，拆书帮，赋能班等。

丘舵的破冰方式 ：每个人在屏幕上选择一个价值观，用来做自我介绍。

和课程内容相关 ：教练要学习和修炼的内容，包含价值观。

不无聊不枯燥 ：这比单纯的介绍 我是谁，我的职业是什么，我的三个标签高级多了。如果是比较干的介绍，对于经常参加活动或者参加课程的学员，会觉得有一些枯燥。

很可能内心OS：哦，又是这个。

提升场域的温度 ：每个人在表达自己的价值观的时候，都能很好的呈现自己的生命状态，讲出几个动人的故事。

当每个人都觉得自己身处在一个高能量的场域，都能用积极正向和欣赏的眼光和身边的学员链接时，场域就提升了。

背景 ：大家已经一起上了半天课，此刻刚睡醒，或者没睡。有些困，或者有些走神，思绪还停留在午间的讨论。

丘舵的引导方式 :用故事盒子，做故事接龙。

丘舵的邀请 ：

故事最好有转折，有转折的故事才精彩

要承接上一个故事，要善于接纳

故事要有意义，不能只是讲完就可以了，每个故事都是有意义的，

醒神 :当我发现我需要讲故事，我需要创造的时候，我就愿意慢慢从困倦中醒来，投入到这个游戏当中。这个在课程设计中是非常重要的，在2点钟这样的死亡时间上课对讲师来讲是一个很大的挑战。

和课程相关 ：描述画面的时候，每个学员就会进入到接纳，童真的状态。这和课程里我们要修炼的教练的状态有关。

我认为一个好的教练是有好奇心，也是有童心的。带着好奇和欣赏的眼光去倾听他人的故事。不仅关注大人，也关注自己和他人的内在小孩，相信内在小孩的力量。

接纳前一个伙伴的故事，不管他讲得怎么样，不做评判。这和教练课程里的接纳，不做评判也是相关的。

故事要有意义，这个训练的是隐喻的能力。隐喻是一个很高级的能力。

每个人都喜欢听故事，不喜欢听道理，如果能用隐喻让学员自己领悟，由学员自己说出你希望他明白的道理，不是很棒吗？

好玩 ：这个不需要太多理由，就是好玩有趣。

这一次，丘舵引入的方式非常直接：给所有学员放电影《摔跤吧，爸爸》。

我的天，太爽了！

重温这部高分电影，是一大乐趣啊。我和旁边的同学打趣说:要不今天不上课算了，我好想看这部电影。

抓眼球 ：竟然可以看电影，而且是这么精彩的电影！前一刻我还在为刚刚打车来的时候司机的傲慢而生气，下一刻我就把所有烦恼和思绪都忘记了，思维迅速连接到当下。

有趣 ：看电影多有趣啊，比一个老头讲课好玩多了。（讲到这里丘舵别打我）

和课程相关 ：影片中爸爸就是一位教练，女儿就是被教练的学员或者客户，

通过看电影，讨论，我们能够非常大的感受和理解课堂上提到的很多概念：比如 被教练者有没有教练意愿，命令和教练有何不同，如何给对方描述愿意会更有力量，导师桌的技巧和运用。

简直太高级了！

这个环节并不在丘舵的设计之内，是由课堂上的一位学员猫书带领的。

来自于2点钟开灯之后，有学员提到想玩即兴戏剧，想听猫书分享这个部分。丘舵就很即兴的邀请猫书来带领。

这个训练的也是大家保持游戏心态，保持接纳状态。 当大脑开始思考的时候，事情就变得糟糕了。

从丘舵的课程设计角度，这就是接纳和包容的状态呀！一个好的老师，是能够接纳和包容课堂上的很多情况和状态的。

实际上猫书在广西南宁一直在推广非暴力沟通，做读书会，玩即兴戏剧，在这方面有很多经验和领悟。丘舵和猫书也是相交甚厚，在有学员提出邀请的情况下，丘舵也就很自然的邀请了猫书。

以上四个环节，就是这两天课堂上的破冰和课堂引入。一个好的老师，在细节方面都能做得如此高级。

感激丘舵带领，让我在学习教练的同时，意外收获了这么多培训，破冰，和课程引入的心法和技巧。实在是巨大的惊喜。

谨以此文，表达我的敬佩和感激之情！

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文章来源：天狐定制

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