传播学是研究信息交换的学科，涉及多种信息类型，通过媒介传递给他人。媒介可以是语言、文字、行为等，帮助我们向他人传达信息。传播学的定义由金字塔形式划分传播规模，目前市场上主流的是从底层到顶层的定义。

深入理解传播学，可以从概念、理论、模型三方面进行。在学术界，传播学主要分为三大流派。线性视角强调信息发出者角度，受众在接收信息时可能受到环境、渠道的影响。拉斯维尔的5W模型与申农—韦弗模型对线性视角进行了更加细致的分析，其中拉斯维尔模型从信息来源、信息、途径、接收者、影响五个方面对传播过程进行描述，而申农—韦弗模型则将传播过程视为一个完整的线性模型。

古典应用传播学中的修辞学起源于古希腊。在政治活跃的时期，公众演讲者需要说服民众，因此修辞学应运而生。修辞学涉及演讲技巧和辩论技巧，包含说服、论证等概念。影响力模型则强调影响力的六个原则在日常生活中的应用，包括权威、喜好、稀缺性等。

非线性视角从符号学理论发展而来，强调信息接收者角度，受众在接收信息时可能受到主观印象、共识等因素的影响。雅各布森模型在申农—韦弗模型的基础上加入了环境影响因素。中央路径适用于对象具备动机和理解信息能力的情况，边缘路径则适用于对象缺乏动机和理解信息能力的情况。影响动机和能力的因素包括个人经验、知识水平、社会环境等。

文化视角认为传播是强化社会理解的方式，信息交流旨在达成共同的认知。这种视角强调传播不仅仅是为了达到某个具体效果，而是构建文化认知的过程。

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文章来源：天狐定制

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