图文模式科学学习。
1、读图:以图释文,理解课文图文系统的始步应先文后图。
2、析图:以图思文,深化课文以图思文,就是根据对图像上显示的地理事象的判读纵横分析,把图上的地理知识信息源源不断地输入大脑,经过思维加工厂加工、处理、提炼出地理特征。
3、疑图:以图索文活化课文传统观点认为理性知识应当在课文的字里行间寻找,即索理于文但是,图像是地理知识的源泉,从各类图像直接摄取地理知识,知识的营养成分会更丰富。
4、忆图:以图代文,表述课文图像系统好象地理知识的百货架,把学习得来的散碎地理知识有机、系统、分门别类地安置在这个特有的货架上,知识就不易遗忘混淆。
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文章来源:天狐定制
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