学习奥数对于思维提升有一定帮助，但至于到了初中是否会落后于他人，还要看孩子在初中阶段是否保持持续的学习热情和好的学习习惯。

从小学一年级开始，就开始有奥数的训练，学习的方式有几种，学校里的奥数兴趣班、课外辅导机构的奥数培训，书店购买奥数书籍自学，到了小学三年级，就可以参希望杯数学竞赛，奥数班的本来是为了对数学有兴趣并有一定的学习余力的同学准备的，随着赢在起跑线的口号，很多家长都想着把孩子送到奥数班，所以小学的希望杯数学竞赛被叫停。

学习奥数，可以学习思考问题的方法，提升思维能力，比如说奥数中的“抽屉原理”“鸡兔同笼”问题，其实是在解决中学阶段的排列组合和方程问题，小学阶段还没有学习更复杂的数学知识，但用一些好的思维方法却可以解决复杂的数学问题，这就更显得方法的巧妙性。

如果孩子对数学并不是很感兴趣，那么送到奥数班他也不可能很好地去听，这时候对他的要求是掌握学校里所教的数学基本知识，因为这些基本知识是到初中学习的基础，如果这些基础没有过关，那么对初中学习影响会很大。

学习奥数可以提升思维能力，同时也对学生的思维能力基础有一定的要求，所以对不同的孩子，选择也不一样，不同的孩子兴趣点和特长也不一样，没必要强求每个孩子都去学奥数，对于去学习奥数并想要参加一些竞技比赛的同学也要鼓励。

进入高中学习的时候，数学会变得非常重要，参加一些学校的自主招生、强基计划等考试的时候，数学是必考科目，而考试的难度是超过平时正常教学的，那么有一定的奥数基础的孩子，在数学学习方面会具有一定的优势。

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文章来源：天狐定制

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