网络教育和函授都是受国家认可的学历获取途径，本文将对它们进行比较分析，以供参考。

网络教育因其由重点高校提供，学费相对成人高考稍高。在学习自由度上，网络教育以自学为主，不存在固定的上课时间，考试在学习中心进行，因而自由度更高，通过率相对较高。网络教育本科需要统考大学英语B和计算机应用基础，对少数民族和40岁以上人士有特别规定。相比之下，成人高考的录取后毕业基本无大碍，不存在统考问题，但近年来录取分数线逐年提升，入学难度增加。

函授文凭受到国家和社会的普遍认可，被视为国家承认的学历之一。函授学习本质上与普通高考、成人高考相似，但学习形式存在差异。社会上对函授文凭含金量和学习过程的认知有时存在偏见，忽视了函授带来的实际学习成果。

首先，就读时间不同。函授需要通过成人高考，从10月中旬持续至第二年3月才开始计算学籍；而远程教育（即网络教育）无需参加成人高考，春秋两季入学，实际上比函授快半年左右。两者从入学开始算起，均需2.5年后才能毕业，符合国家规定。

函授的入学难度大于远程教育，函授学生需参加全国成人高考，而远程教育只需参加报考学校的入学考试。一般而言，远程教育的入学考试相对简单，通过率通常高于函授。

远程教育提供更灵活的学习方式，学员可根据自身情况自由安排学习时间，远程教育学校网站上的资源丰富；函授则结合自学与面授方式。

网络教育与函授均被国家认可为四大成人学历教育文凭之一，均可在学信网查询验证。函授历史悠久，远程教育发展迅速，随着网络技术的进步，远程教育将更加普及。

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文章来源：天狐定制

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