在加拿大多伦多大学,学术年份划分为两个学期:冬季学期和夏季学期。冬季学期从9月初开始,持续到次年5月中旬结束,期间又分为秋季(9月初至12月下旬)和春季(1月初至5月中旬)两个短学期,每个学期约有16-18周的教学时间。正常的学习计划主要集中在冬季学期,相当于我国的一个学年。夏季学期则主要用于学习计划内的课程,设有试课期让学生试听并选择课程,课程学分仅授予经过个人登记和学院确认的课程。
课程成绩由期末考试、平时作业和测验三部分组成,期末成绩通常占总分的25%-35%。学生需要从课程一开始就全力以赴,以取得好成绩。成绩评估采用等级制,分为A、B、C、D、E、F六个等级,不及格(50分以下)需重修,没有补考机会。成绩评价不仅看是否完成教学计划,还会考虑学生的综合表现,多伦多大学采用绩点制和复合制两种方法来衡量。
教学管理制度多样,包括文理学院的学分选课制,以及应用科学和工程学院、建筑和环境美化学院等实行学年学分制,医学院和牙医学院则采用学年制。学分选课制鼓励学生广泛涉猎,培养交叉学科知识,但可能影响专业深度;学年制则更具计划性,与经济发展结合紧密,成才率较高,但选课自由度较小。
无论哪种制度,多伦多大学都重视人文和社会科学教育,培养的学生不仅具备专业知识,还具备较高的文化素养。
扩展资料
多伦多大学建立于1827年,经过一百多年的发展,到现在已有6万多名学生,14个院系,30多个图书馆,以及300多个专业课程。由于其规模、声望以及影响力,多伦多大学吸引了世界各地及加拿大国内的顶尖学生。目前多伦多大学已连续多年排在加拿大大学的榜首,被公认为是加拿大综合实力数一数二的优秀大学。世界排名头二十位。
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