1.心态没有调整好,初中的时候,可能有的同学成绩很好,他们在班上一直都是佼佼者,有着自己的优越感,觉得到了高中也是一样的,但是,一到高中,在考试过后,成绩出来了,发现自己差了很多,以前初中都是第一二名,结果到了高中居然掉到中等的阶段,心里不平衡,又没有想着调整好自己的心态,就这样钻了牛角尖,成绩也就慢慢的下来了。
2.学习方法没有找好,初中的知识毕竟比较简单,有些内容背背就过了,只要努力点,成绩比较容易就可以提上去,但是到了高中,高中的知识就比较难懂了,需要在熟记的基础上多动脑筋,单靠死记硬背已经不足以应付高中的学业了。如果还是以初中的学习方法,而不加以改变,成绩下滑也是正常的现象。
3. 到了高中,压力更大了,面对的是升入大学的压力,高中时候老师肯定会常说的一句话:好好学习,美 好的大学生活就等着你呢。这可能是一句催人奋进的话,但也让学生更有压力了,有一些初中成绩不错 的学生可能在成绩下滑时,已经很紧张了,再加上时不时的看似激励实则压力的话语下慢慢的越来越 紧张成绩也就慢慢的下来了。总体目标奔去。
4.自我认识进入髙中以后,大家应该做的第一件事情便是找到自我,自我认识,例如自身高中学历用考哪所大学?要自己变成怎样的高中生?自身有什么优点和薄弱环节?如果你想要尽早地适应高中生活,那就需要真正意义上的了解自己,其实就是定一个目标。随后朝著自我定位与目标前行。
5.培养思维的习惯性假如想快速的提高自己的考试成绩,那样就必须得培养思维的习惯性,否则的话,思考是停滞不前的。思索的时候一定要把握住做题的构思,学好举一反三,寻找做题的构思,这样才可以让培训越来越高效率。
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