今天,我们玩一个“荷花荷花几月开”的游戏。游戏规则是这样的:老师会问“荷花荷花几月开?”,孩子们需要依次回答并传递荷花。当儿歌念到“七月荷花全部开”时,孩子们需要将自己的手掌相靠摆出花瓣状,表示荷花全部盛开。
通过这个游戏,我们旨在帮助孩子们巩固复习有关四季花卉名称的知识,并引导他们用“XX花儿XX月开”的句式,大胆正确地说出各种花儿及开放的短句。这个游戏还能提高孩子们的听说能力,让他们在愉快轻松的氛围中学习。
游戏开始前,老师会先向孩子们展示一朵荷花,并通过提问和语言提示吸引他们的注意力。接着,老师会教孩子们念儿歌,让孩子们熟悉游戏规则。在游戏过程中,老师会扮演花仙子,采用个别提问和集体重复练习的形式,帮助孩子们巩固加深对一年四季花卉名称的了解,练习游戏中的语言。
游戏过程中,孩子们会轮流传递荷花,当儿歌念到“七月荷花全部开”时,拿到荷花的小朋友需要扮花仙子,其他幼儿则需要蹲下双手摆成花瓣状。花仙子必须向他的同伴小荷花发问:“什么花儿X季开?”小荷花需要回答问题,回答正确,花仙子就会将荷花递给他,游戏继续进行。若回答不正确,则停止他游戏一次,由他旁边的同伴代替回答,游戏重新开始。
为了确保游戏顺利进行,老师会采用扮演角色参加游戏活动等形式引导孩子们开展游戏。游戏过程中,老师会指导个别幼儿进行轮流接说传递荷花游戏活动,让全体幼儿能够清楚地了解游戏的全过程。
通过这个游戏,孩子们不仅能够巩固复习有关四季花卉名称的知识,还能够提高他们的听说能力,让他们在愉快轻松的氛围中学习。这个游戏不仅有助于孩子们的语言能力发展,还能培养他们的团队协作能力。
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文章来源:天狐定制
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