学生课堂常规的基本内容如下：

为了使学生尽快养成良好的学习习惯,形成有秩序、有生机、活而不乱的课堂氛围，特制订以下课堂常规，希望所有学科老师共同要求，共同协作，严格落实。

一，课前准备

1，上课前把课本和练习本工整的摆在课桌左上角，练习本翻到新的一页，放在课本下面。文具盒放中间，事先从文具盒里拿出橡皮和一支铅笔。如课.上用到学具，要把学具放在课桌右上角。

2，教师要把多媒体设备开启完毕，课件调试好。

二，问好

铃声一响，停止说话和活动，安静坐好。教师说上课，班长喊起立，教师先问候学生:“同学们好!”学生再问:“老师您好!”(问好不要拉长音)。

三，听课

人坐正，专心听，边听边思考，不懂的地方老师讲完举手问。听课时，不做小动作，不想与上课无关的事，专心致志。

四，发言

课堂发言先举手，举手时要做到:左小臂平放于桌面，高举右手，五指并拢，手心向左。举手时保持安静，眼望老师。被老师点名回答问题的同学要站直，站稳后再说。回答问题时，说错了不要怕，再说一遍。

没有被点名的同学要保持安静，认真倾听发言者的回答，不能嘲笑在课堂上讲错的同学，要虚心听取别人的意见。老师讲课，同学发言不能打断别人的说话，有意见等别人说完了再举手发言。

五，合作交流

1，认真听清老师提出的问题，先独立思考解决方法。

2，在组长的组织下，认真听取同伴的意见，并准备好自己对同伴发言的评价。

3，在组长的安排下，积极主动地表达自己的观点。

4，在合作交流的过程中，培养自己的合作技能(听取、说明、求助、反思、自控、帮助、支持、说服、建议、协调)。

5，认真听取同伴、组长、教师的评价。

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文章来源：天狐定制

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