活动目标：

幼儿通过理解歌词，学会运用连贯、舒缓与断顿、跳跃的演唱方法表现歌曲。并根据对歌词的理解，创造性地选择演唱形式。同时，注意与同伴声音和谐一致地歌唱。

活动准备：

每位幼儿需有一本幼儿用书。幼儿需熟悉音乐游戏《秋天》的玩法。准备一把扫帚。

活动过程：

首先，通过音乐游戏《秋天》热身。幼儿扮演小树叶，教师扮演扫落叶的人，一起进行游戏，重复1-2次。

接着，学习歌曲《小树叶》。教师讲述“小树叶”的故事，让幼儿熟悉歌词。欣赏教师表演，跟着音乐念歌词。最后，带领幼儿一起演唱歌曲。

之后，指导幼儿学习有表情地演唱。第一段讲述小树叶离开妈妈在空中飘荡，引导用连贯、舒缓的声音演唱。第二段描述勇敢的小树叶，用断顿、跳跃的声音演唱。最后完整演唱歌曲《小树叶》。

最后，探索不同的演唱方法。鼓励幼儿提出不同的演唱方式，如分男、女声唱不同段落等。在这一环节，通过欣赏散文《落叶》感知小树叶飘落与树叶妈妈的情感，然后清唱歌曲《小树叶》，加深对歌曲内容的理解。

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文章来源：天狐定制

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