教师五项技能大赛包括以下：

教学设计比赛：是为了评估教师通过有序组织教育资源和手段，制定教学过程以实现教育目标的能力。在比赛中，教师要根据特定的教学目标以及学生的实际状况，设计出具有针对性、科学性和合理性的教学方案。

教学实施：指的是教师以设计为基础，将教学计划转化为实际教学行为，借助各种教学方法和活动与学生互动，以达成教学目标。在比赛中，教师需要展现出自己在教学实施过程中的组织能力、语言表达能力和情感表达能力等。

评价与反思：是指教师对教学过程和效果进行全面、客观的剖析和评判，从而及时调整和完善自身教学方法和策略。

师德师风：是教师在教育教学过程中应当遵守的道德准则和行为规范，涉及教师的职业精神、道德修养以及职业操守等方面。在比赛中，教师需要展现自身的职业形象、教育热忱以及对待学生的态度。评委会将依据教师的师德表现、师风品质、教育理念和教育情感等方面，对教师的师德师风进行评审。

综合素质：涵盖了语言表达能力、身体素质、协作能力以及创新能力等多个方面。在比赛中，教师需要接受各种形式的综合素质考验，展现自身的综合能力和素质水准。评委会将根据教师的专业修养、组织能力和沟通能力等维度，对他们的综合素质进行评审。

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文章来源：天狐定制

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