我觉得学校教育与社会教育之间不需要存在明显的界限。作为人的一生来说，学校教育和社会教育都是必不可少的阶段，下面我们具体来分析，在这两个不同的阶段，都教会了我们什么。

对于学校教育来说，它会由原先的九年义务教育制逐渐转变到12年义务教育制，这样不仅能够提升整体的国民素质，也能够促进人们接受更多的学校教育，但是在接受完义务教育之后，有些人选择继续在学校读书，有些人选择步入社会。那么在选择留下接受学校教育的这些人中，他们在学校接受的不只是更高等的教育，更加开阔他们的思维，他们能够学习更多的理论知识，已备将来能够在社会上有一席之地，当然，我们也曾说书中自有黄金屋，我们在书中所学到的知识，也可能是受益终身的，这些东西使我们在成长的路上成为一个更加有内涵的人，那么当我们接受完学校教育之后，我们也将要步入社会。

对于社会教育来说，他是弥补了学校教育中的不足，提升了学生们毕业之后的动手能力，以及创新思维，他们需要去适应这个工作需要，去适应这个社会，可能他们在学校教育中所接触的圈子非常的小，并且单纯，但是当他们进入社会之后，他们就应该去明白如何去融入这个圈子，如何在这个工作中表现的更好？可能有些人在，社会上所经历的工作并不是自己在学校教育中所接受的，对口的工作，所以他们需要在社会教育中更加努力的学习。

由此我们可以看出其实学校教育和社会教育之间并没有什么明显的界限，与其说他们之间要分什么界限，不如说他们之间是相辅相成的，他们在学校教育中接受不了的东西会会在社会教育中弥补，可能在学校教育中教会了他们立德，那么在社会教育中就教会他们树人，所以只有把学校教育和社会教育同时做好，才会有越来越多人才的出现。

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文章来源：天狐定制

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