【错误】
本题考查课程内容。课程内容的设计包括课程计划、课程标准、教材三个层次。其中,课程计划是根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件。课程计划的构成包括:(1)教学科目的设置(首要问题);(2)学科顺序;(3)课时分配;(4)学年编制与学周安排。而课程标准是课程计划的具体化,是课程计划中每门学科以纲要的形式编制的、有关学科教学内容的指导性文件。因此,课程标准是课程内容的层次,而非课程计划的构成内容。
故表述错误。
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