这个课程是融合画家，文学家，音乐家共同创造有系统的音乐基础教育教材，通过通和式，渐进式教学方法，以探索，经验，创造，认知，让孩子学习到唱歌，舞蹈，旋律，节奏，音乐欣赏等等，不是音乐教育更是一种亲子教育
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