学校不能因为加上职业而区别对待，学校之所以会登记家长的执业信息，是因为普查的需要，要掌握孩子最基本的信息，未来孩子有什么问题也好及时联系家长，但是现在这个信息逐渐被部分师德低下的老师利用，对孩子实行区别对待的方式。

有一部分师德低下的老师对这种信息区别利用，就是家里父母如果是事业单位的，如果是自己开公司的有钱的，那孩子在学校就会受到更多的重视，有什么问题老师会第一时间去解决。但如果说家里父母就是个普通的父母，普通的工薪阶层，老师觉得这父母没什么用，那就会把孩子甩在后面，不要觉得这是小说里面才会出现的情节，现实生活中真的出现过，而且还不止一次了，要不然这个问题也不会出现在这里吧。

我们相信大多数老师的师德都是没有问题的，至少自己上学的时候碰到的老师总体来说还都没有问题，至少三观上是没问题的，可能有的老师比较勤快，愿意非常细心耐心的帮助学生，因为老师比较懒，你不找他他不找你，但都是教育方式的区别，没有说对哪个学生特别重视，对哪些学生明显排斥是不会的，所以自己上学了将近20年，自己的经验就是大部分老师是没有问题的，但不排除极个别的老鼠屎坏了一锅粥。

家长是做什么职业的，这个并不影响孩子在学校接受正常而且普遍的教育，因为家长是个农民还是是个工人，还是一个公务员，还是自己做企业的大老板，他的孩子都是正常的人可能有的稍微聪明一些，有的稍微笨一些，人与人之间就是有差异的嘛，这个很正常，但是老师不能因为这个差异就对孩子区别对待，因为做的是公立教育就是面向于大多数学生的，以大多数学生的条件为基础来进行教育。

不要因为这种事情就对着教师这个群体存在排斥的心理，大可不必因为大部分的教师还是能做好自己的本职工作的，只是有极个别的他本来自己上学的时候三观就有问题，或者说进入社会之后变得越来越功利了，觉得自己的时间和精力是有限的，要放在更加有投资价值的家长的身上，这种行为就是师德教育这方面没有做好。

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文章来源：天狐定制

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