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标准化技术专业是本科专业还是专科专业

作者:职业培训 时间: 2025-02-06 15:38:52 阅读:938

标准化技术专业在教育体系中属于专科(高职)范畴。这一专业旨在培养具备全面素质和职业技能的标准化人才。学生需掌握标准化文件编写、标准制定程序、标准应用、标准监督、企业标准化、团体标准化等知识。并通过学习标准化基础、标准化方法、标准化实务、标准应用、标准监督、产品标准化、服务标准化、管理体系标准化等专业核心课程,增强标准编审、标准化工作策划和组织协调、标准实施应用、标准体系构建及组织运行等能力。毕业生能够从事标准制定、实施和监督管理等工作,面向制造业、服务业等新兴战略性产业标准化工程技术岗位。

标准化技术专业的基本修业年限为三年,职业面向包括标准化工程师、标准化专员等职业,涉及标准编审、标准应用和标准监督等岗位。培养目标是培养具有国际视野和信息素养的高素质技术技能人才,具备扎实的科学文化基础,掌握标准化文件编写、标准制订程序、标准应用和监督等知识,以及标准编审、标准化工作策划和组织协调、标准实施应用、标准体系构建及组织运行等能力。

专业能力要求包括应用标准化、公共管理、质量管理、项目管理、合格评定、知识产权和信息管理系统方面知识的能力;编写标准的能力;组织协调企业标准制订的能力;策划和运行标准体系以及评估改进的能力;利用标准实施应用方法,在产品生产和检验检测、服务提供和绩效评估、企业管理活动中的应用能力;参与国际标准化活动程序的能力;绿色生产、安全生产、信息化管理的能力;以及探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

专业课程包括标准化概论、管理学基础、公共管理、项目管理、质量管理、合格评定、知识产权管理、信息管理系统等专业基础课程,以及标准化基础、标准化方法、标准化实务、标准应用、标准监督、产品标准化、服务标准化、管理体系标准化等专业核心课程。实践环节包括标准编审、标准应用和标准化综合实训,在各类标准化试点(示范)企事业单位、开展团体标准化工作的各行业协会、标准化学(协)会、标准化事务所等单位进行岗位实习。

职业类证书包括标准编审等职业技能等级证书。接续专业包括标准化工程等,为学生提供进一步深造和职业发展的路径。

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文章来源:天狐定制

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