2016年秋季，思想品德课程迎来了一次重要的更名，正式更名为道德与法治课。这一变化不仅反映了教育理念的更新，也体现了国家对于法治教育的高度重视。自2017年秋季学期开始，这一新的课程体系在全国七年级学生中率先实施，使用的是由教育部组织编写、人民教育出版社出版的统编教材。

道德与法治课程的设立，旨在培养学生的道德品质和法治观念，使之成为具有社会责任感和法律意识的新一代公民。课程内容涵盖了道德规范、法律知识以及社会行为准则等方面，通过生动的教学方式，帮助学生树立正确的价值观和行为准则。

道德与法治课程的实施，不仅是教育体系改革的一部分，更是国家法治建设的重要支撑。通过这一课程，学生可以更好地理解和掌握法律的基本原则和精神，培养遵纪守法的意识和行为习惯。同时，课程还强调了公民的责任与权利，鼓励学生积极参与社会生活，培养良好的公民素养。

这一课程体系的引入，标志着我国教育在法治教育方面的进步，也为学生提供了更加全面、系统的道德与法律知识。通过系统的教育，学生能够更好地理解社会规则，提升自身的道德素质和法律意识，为将来成为社会的有用之才打下坚实的基础。

道德与法治课程的设立，不仅对学生的个人成长具有重要意义，也对整个社会的法治建设产生深远影响。这一课程的推广，有助于培养一批具有高尚道德情操和法律素养的人才，为社会的和谐稳定贡献力量。

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文章来源：天狐定制

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