1. 梁建章等专家在《中国教育和人口报告2022版》(学前和基础教育篇)中提出,为应对国内低生育率问题,可考虑取消中考并缩短中小学教育学制2年。
2. 专家们认为,这样做可以减轻学生升学压力,进而降低家庭教育成本,缓解对生育意愿的抑制作用。
3. 报告指出,取消中考和缩短学制能够使个体更早地进入社会,增加生育时间,尤其是对女性可能提高10%-20%的生育率。
4. 然而,取消中考不意味着人们会变得“佛系”,因为教育竞争的本质并未改变,且缩短学制可能加剧课业压力和内卷现象。
5. 教育资源的不均衡是教育压力的根本原因,报告建议加大政府对基础教育的投资,以缩小地区和学校间的差距。
6. 在教育资源未实现均等化前,中考和学制的取消或缩短可能不会减轻教育压力。
7. 世界各国为应对低生育率,通常采用增加产假、经济补贴、完善幼托服务及支持女性就业等措施。
8. 专家建议,在加大教育投入的同时,应改革现有教育制度,提高教育效率,并调整课程架构,以培养学生的自主选择性和实践能力,减少无意义的考试和内卷现象。
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