初三学生掌握电路图的阅读方法包括以下几个步骤：

一、掌握基本原则

1. 假设导线电阻为零，简化电路时可将单独的导线视为一个点。

2. 电流表的电阻非常小，可以看作是导线的一部分。

3. 电压表的电阻非常大，可以看作是一个断开的电路。

4. 当元件与导线并联时，需要考虑元件对电路的影响。

5. 利用串联和并联电路的特性进行分析，记住串联分压、并联分流的原则。

6. 电流表连接的点确定其测量的是该点的电流，电压表并联的点确定其测量的是该点的电压。

二、分析具体步骤

1. 确定信号处理的方向：根据电路图的整体功能，找出电路的输入和输出端，以此确定信号的处理方向。例如，在图1中，话筒BM是输入端，天线W是输出端，因此信号处理的方向是从左到右。

2. 划分单元电路：以晶体管、集成电路等为核心元件，按照信号处理方向将电路图划分为若干单元电路，并绘制电路原理方框图，以便于理解和分析。

3. 分析直流供电电路：通常电源安排在电路图的右侧，直流供电电路的流向是从右到左。在图1的例子中，6伏电池是工作电源，R4、C6和稳压二极管VD构成稳压电路，以稳定电源电压，S是电源开关。

通过以上步骤，初三学生可以逐步掌握电路图的阅读，从而更好地理解物理电路的工作原理。

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文章来源：天狐定制

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