B 当先行词既有人又有物的时候关系代词用that
答案应该是D, 由于原句中已经有“who ”来提问,为了避免重复,定于从句的关系代词不再用who,而用that。
A,当先行词前有all修饰时,关系代词用that
B,当先行词是不定代词everything, anything等时,关系代词用that
D the hand of which 代指 the hand of the watch.介词后面指物时用关系代词which
A where 代指in the job (在工作中)。抽象的地点状语。
B that引导同位语从句,解释说明前面的possibility
which 引导非限制性定语从句。代指前面那句话。
C,你可以把whoever拆分成anyone who。其实这里whoever引导的是宾语从句。
B that引导同位语从句。解释说明句子开头的news。这种同位语从句和先行词隔开的情况特别要注意。
A 果子和种植之间是被动关系,所以用grown过去分词,此处用来作定语修饰fruit。动词的ing被动表示正在被种植,动词不定式往往表示将来。
B,分词作状语,表原因。根据前后主语上一致的原则,可知邮递员被狗咬过两次。故用bitten既表示被动,又表示完成。
C, 过去分词作状语,表示被动。和12题类似。
B,过去分词作状语。经理被提醒不要错过航班。remind(提醒)和主语manager是动宾(被动关系)
B。一些分词形式的形容词可以直接作状语 比如tired,surprised等。
B.动词的ing作定语,修饰evidence,和evidence是主谓关系,有大量的证据表明音乐活动需要大脑的不同部位参与。由于一个句子只能出现一个谓语,所以后面的动词evidence就得用非谓语动词形式了。
B,动词的ing作结果状语。
A。seat愿意是“使。。。入座,安排。。。坐下”,和sit"坐下"是不同的。这个词经常用be seated 表示“(被安排)入座或坐下”,做题时应特别注意。
C,动词的ing完成时having done,表示动作和主语之间是主动关系,但动作比谓语动词发生的要早,或相对于谓语动词来说动作早已发生。此处,老头排队先发生,想起钱包落家里是后来的事情,故先发生的用having done 来表示。
A动词ing作状语,表示主动,表示前后两个动作同时发生。
(仅供参考)
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