许多刚进入初中或普通高中的同学们因为课程内容难度高，免不了习惯性不上普通高中学习生活，乃至觉得生活和学习枯燥，特别无聊。因此，许多同学形成了预习课本的念头，但是却不知道如何课前预习吗，从哪儿着手，并且课程间的给你安排又特别紧密，造成要想提早备考还是有一定的难度系数。

名师荟教育觉得，能从知识与学习的方法两方面深层次：预习课本时一定要掌握接下来具体内容，由于通常都有一定的逻辑结构，课前预习的目的在于要了解教材的总体架构、掌握教材中讲了点什么主题，这会对日后通过自学、探究式教学等等都是十分必要的。并且，预习能够扩张课堂教学时长，特别是预习，还能够提早消化吸收和课前预习好的基础知识。

提早把握本书的总体框架；把自己以为的高频考点做好笔记便于自身能够更好地对数学整合；并且课前预习无须全部章节目录都课前预习，要重视挑选，留意新老专业知识相结合的一部分，现如今后所学习培训的学科之间是结合在一起课前预习，加重知识掌握情况；课前预习一定要独立思考，不要一味地死记硬背的。

课前预习全过程注重慢工细活，并且一定要把握有效的方法，做为自觉性的挑选，没掌握课前预习中技巧，往往是处于被动应对，针对课前预习时间要科学操控，不必因小失大，丢了西瓜。

课前预习的基础知识范畴有这书的一半就行了。课前预习以后一定要和老师的教学课堂产生连动，不要一味的自己也弄明白了就可无需学了，课前预习的效果为了更好的理解内容和夯实具体内容。

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文章来源：天狐定制

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