构建校园文化,营造个性空间。附中校园环境建设规划科学,布局合理,并有绿地2300多平方米。学校十分注重学生的个性培养与发展,强调学生发展的多样性与评价标准的多面性,明确提出成功的多元化概念。按照德、智、体、美、劳全面发展的目标,科学设置课程,促进学生全面发展。同时,组建学生合唱团、器乐队、舞蹈队、运动队、兴趣小组和学生文学社团等,广泛开辟第二课堂。按照学生身心发展规律,充分发挥学生个性特长,开展形式多样的校园活动,举办多种多样、丰富多彩的活动,如歌咏比赛、演讲比赛、校园剧大赛、摄影比赛、中美中学生夏令营等。积极创造条件为每一位学生提供发展个性的空间,突出学生的主体性和创造性,让每一位学生都找到适合自己的位置,表现自己的才华,展现自己的个性风采,让学生在活动中娱乐,在娱乐中创造。
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