研究结果显示，提高孩子的集中力，关键时期是3 ~ 6岁，如果孩子到了学习阶段，要么拖作业，要么听课总分，学习成绩下降，工作3分钟左右，这可能是集中力的缺陷。这是很多学习成绩不好的学生的共同特点。

在6岁之前是提高集中力的关键，可以通过提高集中力的三种方法在家里进行

孩子的集中力会受到生理因素的影响。孩子的集中力越短，2岁孩子的平均集中力就越短，4岁的时候平均集中力是12分钟，5岁15分钟，6岁是15-30分钟，但有些孩子超过1岁就已经表现出了很长的集中力。

不到2岁，可以一个人玩或翻书30分钟左右。事实上，她从小一秒钟都无法平静下来，虽然很淘气，但只有两件事更集中。一个是玩新玩具，另一个是翻书。

现在，只要我不打扰她，她自己就能长时间读书，口不择言，很早就能用一句话完美地表达自己的意思。她在自己翻图画书的时候经常说图画书的故事细节，有时候我会漏掉，她也可以给我补充内容，真的很有趣。

集中力可以培养。0 ~ 6岁是关键。集中力强的孩子往往能表现出更强的逻辑力和耐心。这种能力和性格都有助于孩子们今后的学习，甚至人生中取得更多成功的可能性。

如何培养集中力？

1.父母不要“过度关心”，妨碍孩子们“专心工作”

我们总是漫不经心地关心例如，孩子不要玩，吃饭。孩子这个不能这样玩，我教你。玩了很久吧，快来喝点水。

这些常见的东西都不太清楚。你的关心会妨碍孩子的集中力。原来孩子的集中力很短，经常中断很多次，所以很难培养长期的集中力。

2、拼图可以发挥很高的集中力。

因为拼图的好处很多，费用也低，所以可以培养孩子的耐心，锻炼孩子的逻辑能力，包括分析平面组合、关系传达、部分、整体的关系等。

家长可以根据孩子的发育特点选择高级拼图。这种拼图随着孩子的成长发育设置拼图的难度从小到大，从简洁到繁杂，一步一步地

3.培养阅读习惯，在阅读中也能发挥集中力。

在这一点上，很多家长认为自己家的孩子不喜欢读书，可能是没有选择好书。这个坑我踩过，买一堆书的时候都觉得很好，结果孩子喜欢的书是我最看不到的。

为什么会这样呢？孩子每个阶段的发育情况和接受能力都不同，不能根据父母的喜好选择画册，从孩子的角度来看，选择促进孩子发育、激发孩子阅读兴趣的画册是关键。

3-6岁处于幼儿园阶段，推荐学龄前儿童可以看幼儿园园长推荐的-《我才不会走神儿-歪歪兔专注力绘本》，有趣的绘本故事科学的集中力分类主题游戏。让孩子们在读书的时候全面提高集中力，真正的中学！

根据儿童的发展情况，对集中力进行科学分类，从四维(稳定性、分配、战绩、广度)、六个方面设定了故事主题。

每个故事的后面都贴着两个练习：加强训练应对集中力主题和训练目标，巩固学习成果。

画风还是很创新的。所有的画都是三维效果，能给孩子带来更立体、更新颖的视觉体验，一到手就能引起孩子的注意。可以说，从各方面提高了孩子的集中力。

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文章来源：天狐定制

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