大学教育的意义如下：

1、培养学生的领导力。

2、促进学生涉猎多领域博学多才。

3、鼓励学生奉献大社会服务人民。

4、培养学生优良的品格等。

大学教育最独特的功能在于，通过教育和辅导，开启年轻人的思维能力，使他们能够广纳新知，恩维活跃，同时能够利用自己的才智和学识为自己的人生目标服务。倘若公限于商业，我认为教育可能并不是必需的，因为商业更多地需要勤奋和敬业的精神。

大学教育其实是一种个人力量的投资。年轻人从这种投资中要获取一种知识创造的力量。这种力量包括思考问题的能力与坚定的意志力。判断大学教育是否有其必要性的重要标准，就在于是否获得了这种力量。

大学教育最独特的能力，合他们能够广纳新知，思维活跃，同时能够利用自己的才智和学识为自己的人生目标服务。而对年轻人而言，大学教育实现了从一个自我的转变。

罗斯金曾对此有一个著名的论断：“教育并不只是教导人知道他们以前求知的事，而是教导人们去做他们以前不会做的事。”人们所需要的远远比事实要多，比如勇气、诚实、力量、荣誉感、正义感等等。

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文章来源：天狐定制

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