教学宗旨

舞蹈理论与实例相结合，舞蹈知识与趣味相结合，舞蹈史与舞蹈人物相结合，舞蹈类别与作品相结合，舞蹈文化与舞蹈审美相结合，舞蹈理解与舞蹈欣赏结合，舞蹈表演和舞蹈创作相结合。这构成了我们教学的核心理念。我们的目标是让学生在了解、欣赏、参与、模仿、品味、理解、创造的实践互动中充分认识舞蹈，走近舞蹈。

教学目的

我们的教学目的在于培养学生的审美眼光，让他们以审美的眼光欣赏舞蹈艺术。从认识舞蹈开始，一步步走近舞蹈，理解舞蹈以动作为主要艺术表现手段的独特魅力。舞蹈不仅仅是视觉艺术，更是情感与精神的展现。我们着重引导学生领会舞蹈表现人们内在深层的精神世界，培养他们对于舞蹈审美的感受。

在舞蹈创作领域，我们的教学旨在让学生了解不同地域的舞蹈风格，以及各地区人们的审美心理、审美意识和情趣。通过这些知识的积累，学生能够将对生活现实的情感感受转化为舞蹈构思的“动作素材”。在这个过程中，我们着重培养学生的形体技能和心智技能，特别是肢体协调性、灵活性、柔韧性和节奏乐感。这些技能不仅能够帮助学生更好地进行舞蹈表演，更是舞蹈创作的基础。

在舞蹈创作课中，我们的目标是培养学生的舞蹈思维能力的创造力。通过实践与理论的结合，学生不仅能够创作出具有个人特色的舞蹈作品，更能够在舞蹈创作中展现出独特的艺术视角和创新思维。我们的教学旨在让学生在舞蹈的海洋中自由探索，激发他们的创造力，为舞蹈艺术的未来发展注入新的活力。

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文章来源：天狐定制

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