在“雁翔工作室”的展示活动中，我负责的音乐欣赏课程是《赶花会》。面对不熟悉的音乐，初次接触时我感到紧张，因为音乐欣赏需要对音乐的每个部分有深入理解。在师傅的指导下，我开始反复聆听录音，随着听歌次数的增加，我对乐句和节奏逐渐熟悉起来，为孩子们上课时心中有数。

在谢老师、师傅和园长的帮助下，我修改了教案，理清了教学环节。通过多次试教，我了解到在面对孩子们的不同反馈时，需要具备一定的应变能力，提前预设可能出现的问题。尽管我心怀忐忑，但最终完成了整个活动。

在教学过程中，我引导孩子们学习了花会上花朵的样子，但在感受花卉时，没有让孩子们模仿花卉姿态，这是一个遗憾。然而，活动成功之处在于它给孩子们带来了快乐和欢快的情绪体验，激发了他们的参与热情。

通过这次活动，我对音乐欣赏教学有了更深入的思考和感悟，这是一次宝贵的经历，对我的教学成长大有裨益。

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文章来源：天狐定制

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