大学生提升人文素质修养的方法

1. 学习人文科学知识：大学生应努力学习文学、艺术、历史、哲学、科学技术史以及伦理学等人文科学知识，这些知识是形成人文素质的基础。通过学习，可以更好地了解中国的文化、历史，从而对国家、民族有更深的感情和责任心。

2. 塑造理想的人格：大学生应具备坚持真理、实事求是的思想作风，正确处理个人与集体、个人与社会、个人与祖国之间的关系。同时，应从一切非文明的、低级情趣的影响中摆脱出来，确立具有历史合理性的价值取向和理想追求。

3. 塑造自己的精神家园：大学生应具备高尚的人格精神、品格情调、情趣操守、气质风度等内在潜质和外在形象。通过艺术欣赏，不断地来陶冶性情，也可以使我们对人生的价值不断有新的体验。

4. 积极参加社会实践活动：大学生应在各种社会实践活动中锻炼自己，培养自己的社会服务能力，体会社会角色的意义，接受来自劳动人民群众中的人文、道德教育，养成有利于社会、有利于他人的品质。

5. 确立做人的基本品德：大学生应确立做人的基本品德，包括知耻、守信和气节。保持羞耻心、守信用、有气节，是做人的基本品德。

6. 遵循社会最基本的道德规范：大学生应遵循社会最基本的道德规范，包括尽伦尽职和敬业守信。在什么样的位置，就要做好什么样的工作，不能够马马虎虎，要敬业，要守信用。

7. 培养审美情趣与艺术精神：大学生应培养审美情趣与艺术精神，艺术潜移默化地影响人，一个人的艺术审美情趣是很能体现他的品德的高尚还是低下。

8. 应对环境的问题：大学生应具备应对环境的能力，潇洒地对待人生。在遇到种种坎坷、忧虑的时候不垂头丧气，保持坚定的意志，知道祸、福、生死而心里不迷茫。

9. 注意我们的涵养功夫和仪表风度：大学生应注意我们的涵养功夫和仪表风度，这是内外两个方面的。仪表是外在的，涵养是内在的。通过谦虚待人接物，可以提高自己的涵养功夫。

10. 人文素养要落实到对于生命的意义和人生价值的认定中：大学生应通过人文素养的学习，确定自己的安身立命之地，体会人类的伟大和渺小，体会人生的短暂和永恒。

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文章来源：天狐定制

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