教育是百年大计，孩子是家庭的未来，更是国家的未来，少年强则中国强。有关教育的文献也有很多，今天单说说王阳明的教育之观。让我们回归经典传统文化，感受其思想的伟大。

一古之教者，教以人伦 。

也就是说做学问前先学做人，孝悌忠信礼义廉耻。这点我很赞同。有文化，心地不正，那文化带来的就是灾难。

二学习诗歌以发其志。

就说儿童啊很单纯，活泼好动，喜欢玩耍，不喜欢拘束，就像草木一开始的萌芽，你好好的舒畅他的萌芽，他就茁壮成长，你摧残他他就枯萎。你教他们唱歌跳舞，他们欢喜快乐，就好。就像被春风沐浴，感日月之精华，就逐渐成长。让儿童在唱歌跳舞中抒发他的快乐心情。

二习礼以肃其威仪 。

要让儿童查看自己的仪容，学习礼仪，怀一颗敬畏的心去做学问。

他还说道，现在的教学只是强调孩子的文化课，死记硬背，不善于发现聪明的孩子好好的善待，每天用棍棒恐吓的方式教育孩子，像对待一个囚徒一样，让孩子把孩子看成了监狱不愿意去上学。看待老师跟仇人一样不愿意见。这确实也是我们现在教育存在的问题。

三授书不在多，贵精熟。

就说按孩子的天资去教，会两百字的就教给他一百个字。这样孩子就能精力有余，精神充沛，而不会感到厌倦。还能体会到学习的快乐。反观我们的教育，是看着孩子会两百个字，就要教四百字！我觉得过于揠苗助长了。

过早的教孩子学习很多死记硬背的东西，会让孩子丧失学习的快乐和对学习的兴趣。而这却是他一生最宝贵的财富是！

有时候我们需要回过头看一看来时路。想一想我们的初心。教育孩子的初心是什么？是都成科学家，数学家？还是让孩子成为他自己。他有他的天分，他有他的人生，愿我们都不作摧残儿童天性的人。

佛系养娃吧，你放开他的时候，他才能去奔跑！

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文章来源：天狐定制

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