第三节 幼儿智育

　　一、幼儿智育：

　　是有目的、有计划地让幼儿获得粗浅的知识技能，发展智力，增进对周围事物的求知兴趣、学习“如何学习”，并养成良好学习习惯的教育过程。

　　★幼儿智育的目标：培养幼儿的学习兴趣和求知欲望，发展幼儿智力，培养正确运用多种感官和运用语言的基本技能能力，以及初步的动手能力。

　　★幼儿智育的内容： 1、发展幼儿的智力; 2、引导幼儿获得粗浅的知识; 3、培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯。

　　一、幼儿德育：

　　★幼儿德育的内容：幼儿品德教育内容主要包括发展幼儿的社会性与发展幼儿个性两个方面。

　　1、发展幼儿的社会性①培养爱的情感②形成必要的社会行为规范③学习 人际交往 的技能和能力

　　2、发展幼儿个性幼儿德育要培养幼儿的良好品质。如良好的性格，有自信心、主动性、独立性，诚实、勇敢、意志坚强等等。

　　★幼儿德育的途径：1、日常生活是实施幼儿德育最基本的途径; 2、专门的德育活动是实施幼儿德育的有效手段; 3、利用游戏培养幼儿良好的道德行为。

　　★幼儿德育必须从情感入手，重点放在道德行为的形成上，具体应注意什么?

　　(1)由近到远，由具体到抽象(2)直观、形象，切忌说教，切忌空谈(3)注意个别差异。

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文章来源：天狐定制

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