领导是管理的重要职能,领导就好比一个掌舵的船长,他的领导常常决定了组织的生死存亡。因此一个优秀的领导者就必须据具备一定的素质。
美国普林斯顿大学包莫尔(W.J.Baumol)提出了优秀领导者应具备10个条件的说法,颇具代表性:
1) 有合作精神:愿意与他人一起工作,能赢得人们的合作,对人不是压制,而是感动和说服。
2) 有决策能力:根据事实而非想象进行决策,具有高瞻远瞩的能力。
3) 有组织能力:能发掘部属的才能,善于组织人力、物力和财力。
4) 有精于授权:能大权独揽,小权分散。
5) 有善于应变:机动灵活,善于进取,而不抱残守缺,墨守成规。
6) 有敢于求新:对新事物、新环境和新观念有敏锐的感受能力。
7) 有敢于负责:对上级、下级和产品用户及整个社会抱有高度的责任新。
8) 有敢担风险:敢于承担企业发展不景气的风险,有创造新局面的雄心和信心。
9) 尊重他人:重视和采纳他人意见,不盛气凌人。
10) 品德高尚:品德上为社会人士和企业员工所敬仰。
由于我国在80年代初开始对领导的特殊理论进行研究,我国国情、人文等综合来看,在我国一个优秀的领导者应具备的素质包括5大方面:
1) 良好的政治素质:因对我国的政治路线、方针、政策要正确把握,维护企业和国家 利益。
2) 思想素质:我国是社会主义市场经济,因此领导者还必须建立阶级观点、群众观点、劳动观点和辩证惟物主义观点。并且树立与市场经济相联系的商品经济意识、市场竞争意识、效率效益意识、开拓创新意识、风险意识、服务意识、诚信意识和法律意识。
3) 知识素质:一个优秀的领导者不仅要具备基础知识还必须具备人文社会知识、科学技术知识和管理知识。
4) 心理素质:心理素质是形成独特领导风格的决定性因素,也是选择领导者的重要标准。心理素质包括追求、意志、感情、风度和能力5个方面。
5) 能力素质:由于管理层及职位的不同,对领导素质能力的要求也不同。对于领导层要求有很强的决策能力和丰富的管理知识;管理层要求有很强的管理能力和一定的决策能力。监督层则要求较强的管理能力和丰富的操作知识;而操作层就需要有很强的操作知识和能力。
领导者的特性和品质不仅是通过教育学习,更重要的是在实践中形成的。一个优秀领导者他必定是具有能力,才智、个性相均衡于一体的魅力。
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