教练技术作为一门实用且有效的工具，近年来备受关注。当人们开始探索各种教练课程时，最常见的疑问是：“你们的课程是否像游戏一样，让人情绪激动，甚至哭泣？”以及“NLP教练技术与汇才教练技术有何不同？”

汇才人文机构，曾是中国教练技术的重要推动者，由汇才公司引入美国的教练技术。如今，尽管该机构已解散，但其影响深远，国内众多教练技术课程都源于此。NLP教练技术与这些传统课程的区别在于其起源和发展历程。实际上，NLP教练技术可以看作是两种课程的融合：生命动力（Life Dynamics）和传统教练技术（Coaching）的结合。

生命动力源于美国的心理潜能开发课程，起源于罗恩·戴尼提的“现代心理健康科学”和Werner Erhard的“心灵动力”课程。这些课程在早期曾引发热议，如EST，尽管有人推崇，但也存在争议，因为它曾导致一些极端事件。经过多次改进，生命动力课程在国内被改造并与教练技术相结合，形成了“教练技术”这一概念。这一课程通过创新的培训方法，如音乐、声光电等手段，挑战个人价值观，旨在激发潜能和心智模式的提升。

NLP教练技术的前三个阶段，CT1、CT2和Taction，主要侧重于生命动力的框架，侧重于个人素质的提升，被一些公司称为“素质三阶段”。然而，真正的教练技术内容，即第四阶段CP，才包括了“聆听、区分、发问、回应”等核心步骤，旨在帮助个人清晰目标，调整心态，进行自我反思和成长。

总的来说，NLP教练技术与汇才教练技术在应用上有所不同，NLP更注重个人潜能的开发和心智模式的改变，而汇才教练技术可能在早期阶段更侧重于个人素质的提升。这两种技术在企业管理和体育领域都有广泛应用，如杰克·韦尔奇在GE的成功实践，就体现了教练技术在企业管理中的价值。

扩展资料

NLP教练技术也是两套课程的结合体，表示为：NLP教练技术=NLP+教练技术（Coaching），教练技术创始人添·高威的发现引起了美国一批研究心理学的学者的兴趣，心理学NLP（神经语言程式学）流派的权威人士TimHallbom、JanElfline、NickLeForce等人将心理学的学问对教练技术不断丰富，通过10多年的发展，NLP教练技术目前已逐渐成为一个新的行业和专业，它除了应用于企业管理外，还广泛应用于心态、态度、人格、情绪、素质、技能、人际关系、亲子教育等个人成长及家庭、社会生活等诸多领域。

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文章来源：天狐定制

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