一些儿童在视听感觉方面存在不良反应，例如不喜欢阅读，阅读时容易出现多字少字、写字颠倒的情况。他们对别人的话反应冷淡，经常忘记老师布置的作业，上课注意力不集中，容易分心，不愿意与人交流，记忆力不佳。家长呼喊时，他们常常无动于衷，似乎与自己无关。

部分儿童则表现出触觉敏感过度，容易感到紧张，胆小怕事，难以融入集体，性格孤僻，挑食偏食，害怕陌生环境，有时会咬手指，爱哭，脾气暴躁，不喜欢他人接触。

还有些儿童触觉迟钝，反应速度慢，动作不够灵活，显得笨手笨脚，难以准确分辨物体。这类儿童在精细动作上也存在困难，如不会系鞋带、扣纽扣、使用筷子，手工技能相对较弱。

儿童本体感失调也是一个常见问题，他们方向感差，动作协调性不佳，走路时容易摔倒，难以像其他儿童一样熟练地进行滚翻、骑车、跳绳和拍球等运动。他们的精细动作技能也较差，比如不会系鞋带、扣纽扣、使用筷子等。由于常因担心身体的行动而紧张，手脚不灵活，情绪容易处于紧张、焦虑的状态，长期下来，容易产生自卑感。

部分儿童还存在前庭及平衡感失调，表现为好动不安，注意力分散，容易给家长带来麻烦，容易摔跤。这类儿童的语言能力发展可能受到影响，做事的协调性较差，对事物的兴趣逐渐减少。如果儿童出现上述症状，家长应该给予关注，考虑进行相应的感统训练。

本文地址： http://www.goggeous.com/j/1/360476

文章来源：天狐定制

版权声明：除非特别标注，否则均为本站原创文章，转载时请以链接形式注明文章出处。