学校产生的条件有：剩余劳动、社会需要、文字。

1、剩余劳动：脑力劳动和体力劳动相分离，为学校的产生提供了物质基础

2、社会需要：生产力的发展以及社会生产水平的提高，为学校的产生提供了物质基础

3、文字：文字的创造与知识的积累，为学校教育活动的开展提供了有效的教育手段与充分的教育内容。

4、学校是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育，是教育制度的重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响，必须符合社会发展趋势，承担着对社会输送人才的职能。一般说来，学校教育包括学前教育、初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为五种：幼儿园、小学、初中、高中和大学。

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文章来源：天狐定制

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