乐高教育结合乐高积木与教育理念，使学生通过搭建模型学习数学、科学、技术、工程和编程等知识，培养创造力、问题解决能力及团队合作精神。

始于1960年代的丹麦，乐高教育最初为学校与教育机构提供，辅助学生掌握基本数学和物理概念。后逐渐扩展至STEM教育与编程。

乐高教育产品多样，满足不同年龄段与需求，包括积木套装、教学资源、在线课程与工作坊，如Mindstorms机器人套件，结合乐高积木与编程电子组件，供青少年设计与控制机器人。

“玩中学”是乐高教育核心理念，鼓励学生通过实际操作与探索学习新知识，强化理解与记忆，激发创新与问题解决能力。

乐高教育影响广泛，学校与教育机构采用其作为课程，尤其是在STEM领域。乐高教育竞赛如乐高机器人挑战赛吸引全球学生参与，促进国际交流与合作。

未来，乐高教育将注重数字化与网络化，运用VR、AR与AI丰富教学体验，并聚焦可持续发展与社会责任，促进环境保护与全球公民意识提升。

乐高教育面临成本较高与教师专业技能需求挑战，但其在全球教育领域的应用与发展前景广阔。随着教育技术进步，乐高教育有望为更多学生提供高质量学习体验。

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文章来源：天狐定制

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