感觉统合失调是指大脑无法有效地处理来自身体各部分的感觉信息，导致个体在运动、学习和社会交往等方面出现困难。以下是一些主要的感觉统合失调表现：

大肌肉运动障碍：这类孩子在跑、跳、爬等大肌肉运动方面表现出笨拙，容易摔倒，动作不协调。他们可能在接球、跳绳等活动中遇到困难，因为这些活动需要大脑快速整合来自眼睛、耳朵和肌肉的信息。

小肌肉运动障碍：这类孩子在精细动作方面表现出困难，如写字、剪纸、系鞋带等。他们的手眼协调能力较差，可能导致书写潦草、画画不准确等问题。

触觉过敏或迟钝：有些孩子对触觉刺激过于敏感，不喜欢被人触摸，甚至对衣服的质地、温度变化等都有强烈的反应。而另一些孩子则对触觉刺激反应迟钝，可能不会注意到疼痛或者对身体接触没有反应。

前庭感觉障碍：前庭感觉是关于身体平衡和空间定位的感觉。这类孩子可能在平衡、空间定位和方向感方面表现出困难，容易晕车，分不清左右，甚至在阅读时会出现字迹跳动的现象。

听觉处理障碍：这类孩子在处理听觉信息方面表现出困难，可能对声音的音量、音调、节奏等分辨不清，导致听力理解能力下降。这可能会影响他们的学习和社交能力，因为无法准确地理解他人的语言和指令。

视觉处理障碍：这类孩子在处理视觉信息方面表现出困难，可能对物体的形状、大小、颜色、距离等分辨不清，导致视觉理解能力下降。这可能会影响他们的学习和日常生活，因为无法准确地识别和理解周围的环境。

社交障碍：由于感觉统合失调影响了孩子的身体感知和运动能力，他们在与人交往时可能会表现出害羞、紧张、不自信等情绪。这可能会导致他们在建立友谊和融入集体方面遇到困难。

注意力缺陷：由于感觉统合失调影响了孩子的大脑处理信息的能力，他们在注意力集中和持久方面可能会表现出困难。这可能会导致他们在学习和完成任务时容易分心，影响学习效果。

情绪波动：由于感觉统合失调导致孩子在应对日常生活中的各种刺激时感到困扰，他们的情绪可能会表现出不稳定，容易出现焦虑、抑郁、易怒等情绪问题。

学习障碍：由于感觉统合失调影响了孩子的大脑处理信息的能力，他们在学习过程中可能会遇到困难，如阅读障碍、数学障碍等。这可能会导致他们的学习成绩受到影响，影响自信心和自尊心。

总之，感觉统合失调的表现多种多样，涉及到孩子的运动、触觉、听觉、视觉、社交、注意力等多个方面。对于这些孩子来说，及时进行专业的感觉统合训练是非常重要的，以帮助他们改善感觉处理能力，提高生活质量。

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文章来源：天狐定制

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