厦门一中高中近年来的分班方式主要依据中考成绩进行，分为三个实验班和其它平行班。实验班的课程进度与平行班相差不大，最多不会超过一节课。大考是实验班的换血期，通常是前两次大考中成绩最优秀的学生会被调整进实验班，同时也会有部分学生被调整出实验班。

具体来说，年段排名前100的学生有机会被调整到实验班。高一下学期到高二上学期期间，实验班的调整相对较少，似乎只有前50名的学生才有机会进入。文理分班后，新的实验班也会随之产生，基本是理科两个、文科一个。

值得一提的是，大考是实验班的重要调整依据，而这些调整通常在期中考和期末考时进行。月考则不作为主要调整依据。实验班的课程进度与平行班保持一致，不会过快或过慢。

总体来看，厦门一中的分班制度注重学生在考试中的表现，尤其是大考的成绩，这有助于激励学生在学习上更加努力。而实验班和平行班的设置，也使得学校能够根据学生的学习能力和兴趣进行更灵活的教育。

分班制度的灵活性和透明性，为学生提供了更多的发展机会，同时也为教师提供了更广阔的教学空间。这种分班方式旨在促进学生的全面发展，同时也为学生未来的文理分科提供了参考。

通过这样的分班制度，厦门一中希望能够更好地满足学生的需求，促进学生在不同领域的发展，同时也为他们的未来学习和职业规划提供更多的可能性。

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文章来源：天狐定制

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