职业功能

工作内容

技能要求

专业知识要求

比重

一、方案策划

（一）联络主、承办方，明确礼仪活动的较复杂要求

1. 能够听清主、承办方对活动的要求

2. 能够向主、承办方说清自己的意图

1. 公关礼仪常识

2. 社交心理学常识

3. 言语交际学常识

4. 听知学常识

5%

（二）承担礼仪活动方案的构思和撰写

1. 能够采集相关的信息资料

2. 能够独立构思并撰写活动方案

1. 文化民俗常识

2. 文案写作常识

3%

（三）承担礼仪活动细节的筹办

1. 能够熟练运用一定的知识和技巧处理主持词

2. 能够根据礼仪活动的要求做较复杂的化妆造型

3. 能够熟悉礼仪活动现场的灯光、道具、音效

4. 能够了解礼仪活动现场可调度的空间

1. 现代汉语常识

2. 编导常识

3. 化妆造型常识

2%

二、程序推进

（一）导入中小型、一般或较高规格礼仪活动的起始环节

能够有机运用贴切的导入语并准确掌控时间

节目主持导入语常识

12%

（二）串联中小型、一般或较高规格礼仪活动的上下环节

能够有机运用贴切的串联语并准确掌控时间

节目主持串联语常识

11%

（三）收合中小型、一般或较高规格礼仪活动的最后环节

能够有机运用贴切的收合语并准确掌控时间

节目主持收合语常识

12%

三、气氛营造

（一）明确宗旨，确定基调

1. 能够达到相当于二级乙等的普通话水平

2. 能够以较响亮的声音表情达意

3. 能够通过语气、声音的变化，较有效地调动众人情绪

4. 能够通过语调的变化，较精准而生动地传递各类信息

5. 能够通过神态、动作辅助有声语言表达

1. 普通话水平测试大纲

2. 科学发声常识

3. 普通话语音常识

4. 朗诵学常识

5. 体态语常识

20%

（二）切合语境，选择语体

能够根据活动的基调，较准确地选择、运用不同的言语体式

语体学常识

15%

四、关系沟通

（一）与礼仪活动主角进行交流互动

能够较准确地把握言语交流中的角色身份，根据不同的交流对象、场合、时机选择得体的用语

1. 社会语言学常识

2. 言语交际学常识

5%

（二）与礼仪活动主角以外的参与者进行交流互动

能够在倾听中把握要义

1. 口语表达学常识

2. 听知学常识

3. 心理学常识

10%

相关基础知识

1. 传播学常识

2. 中国文化常识

3. 外国文化常识

4. 播音学常识

5. 节目主持艺术常识

6. 公关语言学常识

7. 社会学常识

8. 形体学常识

9. 表演学常识

5%

扩展资料

礼仪主持人指具有良好的文化、礼仪、民俗知识，在礼仪活动现场负责推进程序、调节气氛、沟通关系的专业人员。

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文章来源：天狐定制

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