信息技术专业涵盖了广泛的领域，包括但不限于电子与信息技术、电子技术应用、广播电视应用技术、通信技术、通信设备安装与维护、通信运营服务、轨道交通信号、计算机及应用、软件与信息服务、计算机网络技术、计算机及外设维修、数字媒体技术应用等十二个专业。

信息领域的核心学科主要包括四个一级学科：电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术。这些学科具有广泛的研究范围，深厚的历史积淀，快速的发展速度，以及较高的热门度，是中国各大高校尤其是C9高校和其他985高校重点发展的方向。

此外，还有许多与信息技术相关的专业，如教育技术学、现代教育技术、微电子学、自动化、电子信息工程、电子信息科学与技术、地理信息系统、通信工程、电子科学与技术、生物医学工程、电气工程与自动化、信息工程、信息科学技术、软件工程、影视艺术技术、网络工程、信息显示与光电技术、集成电路设计与集成系统、光电信息工程、广播电视工程、电气信息工程、计算机软件、电力工程与管理、智能科学与技术、数字媒体艺术、探测制导与控制技术、数字媒体技术、信息与通信工程、建筑电气与智能化、电磁场与无线技术。

信息技术按照不同的分类标准可以分为多种技术类型。一种分类是根据表现形态的不同，信息技术可分为硬技术与软技术。硬技术指的是各种信息设备及其功能，例如显微镜、电话机、通信卫星、多媒体电脑等。软技术则是有关信息获取与处理的知识、方法与技能，例如语言文字技术、数据统计分析技术、规划决策技术、计算机软件技术等。

另一种分类是根据工作流程中基本环节的不同。信息技术可以分为信息获取技术、信息传递技术、信息存储技术、信息加工技术及信息标准化技术。信息获取技术包括信息的搜索、感知、接收、过滤等，例如显微镜、望远镜、气象卫星、温度计、钟表、Internet搜索器中的技术等。

还有一种分类是按照技术的功能层次不同。信息技术体系可以分为基础层次、支撑层次和主体层次的技术。基础层次包括机械技术、电子技术、激光技术、生物技术、空间技术等。支撑层次包括感测技术、通信技术、计算机技术、控制技术。主体层次包括应用层次的信息技术。

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文章来源：天狐定制

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