1、信心观察,了解学生的真实思想。找到产生心理障碍的根本原因,根据学生个体的差异,因材施教、“对症下药”。
2、要以诚相待,做学生的知心朋友,打开学生的心灵,让学生倾吐心中的沉闷和不快,使学生产生的心理问题得到及时、正确地疏导。
3、要加强与家长的联系,沟通家长、教师、学生三方面的情感交流。客观、全面地了解学生的心理成长过程,密切合作,将问题消灭在萌芽状态。
4、积极开张丰富多彩的活动,丰富学生的精神生活。最大限度地满足学生的心理需要,为学生生动活泼、健康地成长提供广阔的空间。
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文章来源:天狐定制
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