大家常常看到智力比较落后少年儿童可以用简单的语句表达自己的情感，并时刻会伴随动作!神情等操作来协助它的言语表达"在言语迅速发展的童年时，若不能极好地把握基本的言语表述，可能使智力落伍少年儿童与正常的幼儿的差别特别大，造成有些智力落伍少年儿童即便长大以后，都不能够很好地，乃至不容易应用言语开展表达"。

把握和应用句法结构能力比较差，导致她们语言语言表达能力比较低"语汇做为语言最基本企业，假如智力落伍孩子在入学前，未受全面的!科学合理的文化教育，她们把握的词是极其少，并且其效率低下，远远地无法达到理解和熟练操作的水平"在句法结构上，复合句就是他们难以克服的阻碍，大家常看到她们无法理解教师复杂一些的命令，这便是不能理解各种各样复合句表现的"

存有语言发育迟缓的智力落伍少年儿童，经常会出现咬字不清、发音时不平衡。因此，她们也要构音障碍功能的训练。例如舌作用训练!唇作用训练!声带振动训练!吸气训练，协助发声器官作用获得修复和发展，为下一步模仿发音和语句充分准备。

提升词汇量是语言发育迟缓训练的核心之一，仅有贮备了充足的词，才可以进行更高一些方式的语言训练，才可以协助认知了解获得更多发展。针对智力落伍的孩子来说，可以直接由字拓展为词句!由词拓展为语句的形式进行学习培训，运用词汇量让孩子懂得取名，记牢大量事情，还可以开展简单的对话，进行相应的语言沟通交流效仿。

针对语言发育迟缓和智力落伍的孩子来说，要想与此同时提升语言和智力水准，必须综合性训练方式，游戏交流训练就是一个非常有效的办法，他能够激发智力落伍孩子学习兴趣，提升参加激情，结合实际去感受、效仿、应用语言。

恢复训练的效果，就是让语言发育迟缓的小孩学好应用语言，让智力比较落后小孩根据语言发展趋势和认识了解。要让二者与此同时有所提高，一定要发展趋势他的独立语言语言表达能力，说故事，和场景效仿是一个不错的训练方式。说故事要提前思索，机构语言，这会对智力比较落后小孩的思路和逻辑也有帮助。根据场景效仿带到情节，能够更丰富语言表达方式，让语言表述更加灵活，具体内容更变化多端，这会对语言发育迟缓有很大的帮助。

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文章来源：天狐定制

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